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3時間目夏休み後、最初の授業。ALTと自己紹介の練習。ALTに済州島の話をしてもらう。出身高校、出身地、名物(海産物:サシミ、ウニなど)、ミカンなどなど。 4時間目教科書の「教室で使う言葉」の練習。ALTについて、単語を発音していく。教科書を閉じて、同様のことを繰り返す。さらに、ALTにそこに出ている単語を発音してもらい、意味を言わせる。、ついで、ALTに日本語で出題してもらい、韓国語を言わせる。 つぎに、教科書第5課のスキットの練習。ここはこれまで授業開始時に行っていた自己紹介を整理したものなので、「留学生」以外は、説明しなくとも理解出来ている。 まず、ALTについて練習する。教科書を閉じて練習する。その後、ALTに発音を見てもらう。驚くほど、よくなった。 さらに、教科書の練習問題。는 / 은、 입니다 / 입니까? の練習で終了。
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