第5回:5月18日
パッチム、自己紹介(2)

1 ハングルを読もう

  가시하라市の観光パンフレット(韓国語版)から地図をコピーして配布(日本語部分を隠す)
  (1)まず、どこの地図か?…橿原市
  (2)どの辺か?…飛鳥の近く。(橿原神宮と言った者はいなかった)
  (3)証拠は?…아스카데라, 다카마쓰즈카, 기토라…
  (4)どこを見てきたのだろう…니이자와센쓰카, 마스다노이와후네…(正解はキトラ)
  
2 パッチム
  アンニョンハシムニカを書いてみよう。안녕하심니카, 안녠하시…니가など。
  正解は안녕하십니까?

  ㄴ,ㅇ,ㅂは子音で終わることを表している。
  ㄴ,ㅇは「ん」に聞こえるが、韓国語では発音し分ける。
   日本語でも「パンにバターを塗ったパンが好きだが、あんパンも好きだ」の下線部の「ン」 はそれぞれ「ㄴ,ㅇ,ㅁ」である。
   これを意識的に発音し分けることが必要。

  ・ㄴは軽く舌を噛む(가と言ってからㄴを発音するのでなく、一気にやることが大事)
  ・ㅁは口を閉じる
  ・ㅇは下の後ろを上げる。「♪アン、アン、アン、とっても大好き」の要領
   教科書の単語を練習。

  ・ㅂ, ㄷ, ㄱはb, t, kを発音するつもりで、音を止める。
   教科書の単語を練習。밥から発展して김밥, 비빔밥, 팥빙수。混ぜる文化。
  ・ㄹは普通は日本語のラと同じでよい。rで終わるときは英語のlよりも少し下を奥につける。

   ※하십니까?のㅂは[m]と発音するが、これはそのまま覚えておくこと。
   ※ㅇは文字の最初に付くと母音を表すが、子音の位置に来るとngとなる。
   
3 自己紹介

  自己紹介で知りたいもの
   …血液型。A형, B형, O형, AB형

 どこですか?の表現。
 
  집이 어디입니까?
  학교가 어디입니까?
  (指を指しながら)여기 히비야 고등학교입니다.
  고등학교가 어디입니까?  

  고등학교- 대학교/ 유치원- 초등학교- 중학교
   ※子音の後に母音が来るとつなげて読む。집이→[지비]    

4 映像を見る
  "봄이요 올라"(松任谷由実、春よ来いのカバー)を見る。
  食事シーンが出てくるので、続けて韓国のドラマから食事のシーンを見る。
  (食事のしかた、茶碗の持ち方、箸とスプーンの使い方、비빔밥の食べ方など)

5 韓国の歌
   I Love Youを聞く。
    (注目点)사랑が何回使われているか?

次回は家族、趣味など

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