はじめに：この日は映像を使った文化紹介を中心に行った。学校行事のた
めに次週再び休講になるからである。
1 映像によ
る文化紹介…40分。
・「나나나」のvideo clipを見る。
・登場人物は誰だろう…(意外と分かる）
−学校のシーンに注目させる。
・先生がマッテギを持っていること。
そこから発展して、使い方など。
・雰囲気は似ているが、国旗が教室前に掲げられているところが異なること。
・講堂や、体育館の雰囲気
・歌手は現在韓国で活躍できないこと。それは軍隊制度と関係している。
・「Happy Birthday to You」のvideoclipを見る。
−家の構造に注目
・おそらく日本時代の家（ここではそれ以上に深く入らない）
・障子の張り方が日本の家と反対で、内側にはっている。
−골목に注目
あわせて、絵本などを見せて、コルモクを作品とするものが多いことも感づかせる。
−教会や屋台の話
（多くの生徒は2週間で綺麗にハングルを忘れている）
2 単語と発音…10分（次回に丁寧に行
うと言いつつ）
Happy Birthday to Youの中に出てきた「꽃」を元にして、ㄷ、ㄱ、ㅂパッチムの発音について簡単に。
3 クラブは何ですか…30分
自己紹介を行いながら。
出てきたクラブ名
관현악단（オーケストラ）、함창（合唱）、배구（バレーボール）、생활과학（生活化学部）、천문(天文部）、없습니다（なし）
それ以外に加えたもの
배구（バスケ）、농구（サッカー）、야구（野球）、유도（柔道）、검도（剣道）、탁구（卓球）、수영（水泳）、육상경기（陸上）など
※ これらの名前が漢字から来ていることに気づかせる。
4
I LOVE YOUのビデオクリップを見る。…10分
※音声としてある程度の定着は見られるが、きれいに忘れた文字を改めてどう定着させるか。