1 単語を覚えよう（教科書17頁…括弧
内は追加したもの）
우리、나라、노래、（노래방）、다리、배、비、（피）、바나나、어머니、（아버지）、부모
2 濃音の練習
っっっっっっを言うつもりで、「か」と発音すると、까それに近い音になる（以下略）。
鼻の前にティッシュをぶら下げて、隣の人と向かい合いながら練習。
※ 発音については、一通り授業で触れるが、そのときに正式に出来る必要はない。相手に通じさせるためになるべく 正しいものに
近づいた方がよいが、자요
（寝る）−차요（冷たい）−짜요（塩辛い）にしても状況からある程度判断できる場合があるので、
それほど今の段階では神経質になる必要はない。聞き取りも
日本語ではしない 音の区別をするわけだから基本的には区別
できないものとして出発すればよい。
3 自己紹介（答えが出来るようにする）
問：名前は何ですか。 이름이 뭣입니까？
答：私は〜です。 저는〜입니다
（新しいことを言うと予告した後、名前を言った後に付け加える。）
：〜さんは男です。 〜씨는 남자입니다．
：〜さんは女です。 〜씨는 여자입니다．
問：新しく言ったことばは何でしょう？しばらくして「ああっ、男女だ！」。
（続いて）
問：〜さんは男ですか？ 〜씨는 남자입니까？
答：はい 예.
問：〜さんは女ですか？ 〜씨는 여자입니까？
答：男です。 남자입니다．
そういうときは いいえ＝아닙니다といいます。
全体で練習、ペアーを作って練習。2組ほど前でやってもらう。