1 どういう
授業か
出席をとり、自己紹介。
授業では自己紹介などが出来ることを目的とする。
会話に重点を置く予定である。
生徒の自己紹介。志望動機などを聞く。
途中で休憩を入れる。
自己紹介を書いてもらう。（似顔絵、自己アピール）
2 韓国って
日本からとても近い。
東京から飛行機で2時間程度。
対馬からだと、56キロ。最北端からは韓国を見ることが出来るし、韓国の携帯が使える（aUの国内通話は使えなかった)。
(写真を見せながら）よく似ているけど、色遣いとか刺身の盛り方とか、少し異なる。
3 韓国語とは
語順がよく似ている
昨日、僕は僕の友達の弟が通っている学校の展覧会に、その友達の絵を見に行った。
英語で言うと難しい（答えられた生徒はいた。相当考えてから）
韓国語なら、オジェ、ナ ヌン ネ チング…と日本語の下に相当する単語をカタカナで書いて、それを続けて読み
それで韓国語になる。Yesterday, I my friendとしても英語にはならない。
似た単語がある。チリ、スハク、チハチョル、トロ、コソクトロ
文字だけは違うので､覚えるしかない。しかし覚えたら早い。
何と一年で新聞が読めるようになることも可能
4ビデオ
アンパンマンを見る。終わりの歌に出てくる単語は､全部一年間の内に出てくるので､聴き取れるようになる。
…次回はとりあえず50音をハングルで書けるようにする。