第9回(6/18):パッチム(4),漢数詞

1 復習テスト
  어머니、코코아など…音としては定着している(書き方は間違っている)。
   ※間違い…母音の取り違え、激音と平音の取り違いなど。最初のうちは当然。ただし、9月までには覚えるように。

2 받침の発音 濃音化 (定着していない)
     (ㄴ,ㅇ,ㅁ,ㄹ)+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ=g,d,b,jとなる。
     (ㄷ,ㄱ,ㅂ,ㅈ)+ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㅈ=ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅉ(濃音だが、意識しなくともほぼ濃音に近く発音できる)

     숟가락と젓가락を提示して、받짐を練習
      ついでに、수저も紹介。(匙と箸。ただし匙の雅語でもある。なお、全羅道では수제という(韓国人生徒より))

3 助詞    自己紹介の文章を整理して抽出
        ・이름 뭣입니까?     →  저○○입니다.
        ・제 학교 히비야 고등학교입니다.
         ・학교 어디있습니까?   → 학교 일본 도쿄입니.
        ・취미 뭣입니까?     →   제& 취미 PC입니다.
        ・가족?            →  가족 아버지,어머니입니다.

      가/이 母音+가/子音+이(日本語の「が」)
      는  母音+는/子音+은(日本語の「は」)
      ※ 主語+는/은〜입니다.(主語は〜です)

4 漢数詞を練習
     ・10までと20を教える(類推で99まで言ってみる…言えた!)
        일,이,삼,사,오,육,칠,팔,구,십,십육(例外的読み方)이십…구십 구
     ・定着のためのゲーム(手たたきゲーム)
      1,2,3,4,5,6,パン、8,9,10(7のつく数字と7の倍数を拍手する)
   (盛り上がりすぎて、文字を教える時間がない→次週最初に行う)最初に99までいったグループには次週賞品を出す。
 
前の授業    目次    HOME    次の授業