ALTあり
1 試験
単語テスト。
翌週の試験について
1.前回と今回の授業で使った単語からの出題
日本語→韓国語、韓国語→日本語、韓国語→読み方(近似値で○にする)
2.以下はカナでの解答を認める
自己紹介。家族。ポロロに出てきた、미안해、괜찮아、너무해、안돼
3.外来語(想像力を試す）
教科書にある外来語をALTに発音してもらう。ヘンボゴ、セｒロリーメンなど、日本語とずいぶん違う
教科書で、これまで出てきた表現が書かれている所に○をつける。
입니다、입니까?、있습니다、없습니다
2 家族の単語
これまででてきた単語（아버지, 어머니など）を整理
おじいさん(할이버지)、おばあさん(할머니)、父、母、兄、姉、弟、犬(개)、猫(고양이)、クマ(곰)
会話に必要な単語
イッソヨ、
オプソヨ
ALTに가족은?と聞いてもらう
(回答例)아버지, 어머니, 있어요（助詞抜きで、単語の羅列で答えてもらう）
途中から、할아버지 있어요?とか、할아버지 없어요？と聞いもらう。
(없어요?の質問計は、Don't You have a Grandfather?を思い出すようで、아뇨で答える人がいる）
3 固有数字
一通り発音練習
여덟の発音で「何だか英語みたい」と
아홉のㅂはALTが口を閉じていたから、閉じていた。
文字を書く。여덟のㄼは不思議な顔をしていた。